Размер шрифта:
A
A
A
Цвета сайта:
Ц
Ц
Ц
Изображения
Вкл.Выкл.

21.06.2025

Настройки

Обычная версия

Подведены итоги конкурса психолого-педагогичеких программ в образовательной среде - 2024

Подведены итоги конкурса психолого-педагогичеких программ в образовательной среде - 2024
21.03.2024

19 марта 2024 г. в рамках Конкурса психолого-педагогических программ в образовательной среде состоялась очная защита программ, в которой приняли участие более двадцати педагогов-психологов образовательных организаций г. Челябинска.

 

 

 

К защите были представлены:

 

- программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся;

 

- профилактические психолого-педагогические программы, развивающие психолого-педагогические программы;

 

- образовательные (просветительские) психолого-педагогические программы;

 

- психолого-педагогические программы сопровождения воспитанников дошкольных образовательных организаций (в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья), их родителей (законных представителей) и педагогов.

 

 

На основании всех конкурсных испытаний определены победители и призеры конкурса.

 

 

 Номинация 1. Профилактические психолого-педагогические программы

 

Победитель:

 

– Программа профилактической и коррекционно-развивающей работы по результатам социально-психологического тестирования, авторы: Аркаева Наталья Ивановна, методист, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Соловьева Анна Александровна, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Краснопеева Анна Петровна, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Бабкина Елена Ивановна, заместитель директора по безопасности МАОУ «Лицей № 67  г. Челябинска».

 

Призер:

 

– Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся выпускных классов образовательных организаций «Стабилизация психоэмоционального состояния подростков в предэкзаменационный период», авторы: Меньшаков Кирилл Владимирович, педагог-психолог МБУ «ЦППМСП Калининского района  г. Челябинска», Уланова Елена Александровна, МБУ «ЦППМСП Калининского района г. Челябинска».

 

 

 

 

 Номинация 2.    Программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся

 

Победитель:

 

– «Волшебные сказки». Программа психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся», автор: Амамбаева Мадина Владимировна, педагог-психолог МАОУ «МЛ № 148 г. Челябинска».

 

 

 

Призеры:

 

– «Программа психолого-педагогического сопровождения детей, прибывших с территорий ДНР, ЛНР и Украины», автор: Легошин Игорь Валерьевич, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 54 г. Челябинска»;

 

– «Развитие саморегуляции поведения и деятельности обучающихся подросткового возраста с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», автор: Тимощук Екатерина Анатольевна, педагог-психолог МБОУ «С(К)ОШ № 119 г. Челябинска».

 

 

 

 

 

 Номинация 4.    Развивающие психолого-педагогические программы

 

Победитель:

 

– «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Формирование soft-skills компетенций», автор: Прокопцева Валерия Федоровна, педагог-психолог МАОУ «МЛ №148 г. Челябинска».

 

 

 

Призер:

 

– «Программа по развитию толерантности «Дорогою добра» для учащихся 5-9 классов специальной-коррекционной общеобразовательной школы для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения)», автор: Кияшко Евгения Вячеславовна, педагог-психолог МБОУ «С(К)ОШ № 57 г. Челябинска».

 

 

 

 

 

 Номинация 5. Образовательные (просветительские) психолого-педагогические программы

 

Победитель:

 

– Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа успешного родителя», автор: Хажиева Алия Фаритовна, педагог-психолог МАУДО «ДПШ».

 

 

 

Призеры:

 

– «Программа практикума для родителей «Школа родительского успеха», автор: Переступняк Наталья Владимировна, педагог-психолог МБОУ «С(К)ОШ №72 г. Челябинска»;

 

– «Программа профилактики эмоционального выгорания у педагогов «Второе дыхание», автор: Бородулина Надежда Александровна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 89 г. Челябинска».

 

 

 

  

 

 Номинация 7. Профилактические, коррекционно-развивающие, развивающие, просветительские психолого-педагогические программы сопровождения воспитанников дошкольных образовательных организаций (в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья), их родителей (законных представителей) и педагогов.

 

 

 

Победитель:

 

- «Развивающая психолого-педагогическая программа для детей 4-5 лет «Любознайки», автор: Летягина Екатерина Николаевна, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 251 г. Челябинска». 

 

Призеры:

 

- Программа индивидуальной работы с ребенком старшего дошкольного возраста (в том числе с ОВЗ) по коррекции страхов «Победи свой страх», автор: Жабыко Наталья Михайловна, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска»;

 

- Просветительская психолого-педагогическая программа взаимодействия родителей и ДОУ «Школа счастливого родителя», автор: Прокопова Татьяна Николаевна, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 479 г. Челябинска». 

 

 

 

Для участия во Всероссийском конкурсе психолого-педагогических программ в образовательной среде рекомендуются программы:

 

– Программа профилактической и коррекционно-развивающей работы по результатам социально-психологического тестирования, авторы: Аркаева Наталья Ивановна, методист, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Соловьева Анна Александровна, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Краснопеева Анна Петровна, педагог-психолог МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска», Бабкина Елена Ивановна, заместитель директора по безопасности МАОУ «Лицей № 67  г. Челябинска».

 

– Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся выпускных классов образовательных организаций «Стабилизация психоэмоционального состояния подростков в предэкзаменационный период», авторы: Меньшаков Кирилл Владимирович, педагог-психолог МБУ «ЦППМСП Калининского района г. Челябинска», Уланова Елена Александровна, МБУ «ЦППМСП Калининского района г. Челябинска».

 

– «Волшебные сказки». Программа психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся», автор: Амамбаева Мадина Владимировна, педагог-психолог МАОУ «МЛ № 148  г. Челябинска».

 

– «Программа психолого-педагогического сопровождения детей, прибывших с территорий ДНР, ЛНР и Украины», автор: Легошин Игорь Валерьевич, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 54 г. Челябинска»;

 

– «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Формирование soft-skills компетенций», автор: Прокопцева Валерия Федоровна, педагог-психолог МАОУ «МЛ №148 г. Челябинска».

 

– Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа успешного родителя», автор: Хажиева Алия Фаритовна, педагог-психолог МАУДО «ДПШ».

 

– «Программа практикума для родителей «Школа родительского успеха», автор: Переступняк Наталья Владимировна, педагог-психолог МБОУ «С(К)ОШ №72 г.Челябинска»;

 

– «Развивающая психолого-педагогическая программа для детей 4-5 лет «Любознайки», автор: Летягина Екатерина Николаевна, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 251 г. Челябинска»;

 

– Программа индивидуальной работы с ребенком старшего дошкольного возраста (в том числе с ОВЗ) по коррекции страхов «Победи свой страх», автор: Жабыко Наталья Михайловна, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска».

 

 

 

Программы-победители и программы-призеры будут опубликованы в городском сборнике по итогам Конкурса (июль-август 2024 года).

 

 

 

Благодарим всех участников конкурса за проделанную работу! Желаем дальнейшего профессионального самосовершенствования!

 

Фотогалерея


Смотрите также

В городе Челябинске второй выпускник, набравший 200 баллов за ЕГЭ
В городе Челябинске второй выпускник, набравший 200 баллов за ЕГЭ
20 июня 2025

Государственная экзаменационная комиссия утвердила результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии и географии выпускников Челябинской области.

Участники профильной смены «Дорожный дозор» – ребята из отрядов ЮИД – побывали в музее Управления Госавтоинспекции города Челябинска!
Участники профильной смены «Дорожный дозор» – ребята из отрядов ЮИД – побывали в музее Управления Госавтоинспекции города Челябинска!
19 июня 2025

Юные инспекторы дорожного движения познакомились с богатой историей службы ГАИ, увидели уникальные экспонаты, форму и спецтехнику разных лет, а также узнали, как менялись правила дорожного движения и методы работы автоинспекторов.

«Диалоги с Героями»
«Диалоги с Героями»
19 июня 2025

11 июня в Челябинском государственном университете в рамках Всероссийского проекта «Диалоги с Героями» участники тематической смены подростковых трудовых отрядов летней оздоровительной кампании «Трудовое лето – 2025 встретились с героем Российской Федерации, российским и советским военнослужащим, участником боевых действий на территории Афганистана, политруком, заместителем командира 81-ого гвардейского мотострелкового полка, 90-й гвардейской танковой дивизии по политической части – Игорем Валентиновичем Станкевичем.

Лето – это маленькая жизнь
Лето – это маленькая жизнь
19 июня 2025

Летние каникулы – время активного отдыха, интересное время для ребят, а для педагогов – пора ответственной и продуктивной работы.

В городе Челябинске первый выпускник, набравший 200 баллов за ЕГЭ
В городе Челябинске первый выпускник, набравший 200 баллов за ЕГЭ
19 июня 2025

Государственная экзаменационная комиссия утвердила результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике и обществознанию выпускников Челябинской области. Официальная дата ознакомления участников с результатами экзаменов – 23 июня 2025 года.

Регистрация на V сезон конкурса Знание.Лектор
Регистрация на V сезон конкурса Знание.Лектор
17 июня 2025

Просветители могут показать себя в 9 основных и 3 специальных номинациях для взрослых и студентов

Дневник волонтера — это нескучные уроки об эковолонтерстве!
Дневник волонтера — это нескучные уроки об эковолонтерстве!
17 июня 2025

Интерактивный курс состоит из 12 уроков для учеников старших классов, студентов, а также для желающих погрузиться в тему добровольчества.

6 выпускников челябинских школ набрали максимальный балл на ЕГЭ по русскому языку
6 выпускников челябинских школ набрали максимальный балл на ЕГЭ по русскому языку
16 июня 2025

100 баллов по русскому языку получили 6 выпускников нашего города

Торжественная церемония вручения премии «ПРО100!»
Торжественная церемония вручения премии «ПРО100!»
11 июня 2025

9 июня в конгресс-отеле «Малахит» состоялась торжественная церемония вручения главной медиапремии Информационно-образовательного проекта «ПРОнас: школьный медиахолдинг» для образовательной системы города Челябинска.

Историко-документальная выставка «Без права на забвение. К 80-летию Великой Победы»
Историко-документальная выставка «Без права на забвение. К 80-летию Великой Победы»
11 июня 2025

Государственный исторический музей приглашает всех желающих посетить уникальную выставку, посвященную 80-летию Великой Победы в Великой Отечественной войне.

IV Всероссийский конкурс «Виртуальный тур по многонациональной России».
IV Всероссийский конкурс «Виртуальный тур по многонациональной России».
11 июня 2025

Целью конкурса является продвижение этнокультурных выставочных проектов в виртуальном формате, популяризация народного искусства, сохранение культурных традиций и уникальности народов России, а также повышение туристической привлекательности регионов.

«Росмолодёжь.Гранты: Микрогранты»: Всероссийский конкурс молодежных проектов
«Росмолодёжь.Гранты: Микрогранты»: Всероссийский конкурс молодежных проектов
11 июня 2025

Федеральным агентством по делам молодежи запущен прием заявок на Всероссийский конкурс молодежных проектов «Росмолодёжь.Гранты: Микрогранты».

ГИА 2025 – выпускникам прошлых лет
ГИА 2025 – выпускникам прошлых лет
11 июня 2025

Продолжается выдача уведомлений на экзамены ГИА 2025 выпускникам прошлых лет.

Брендирование детских садов Челябинска — новый этап развития дошкольного образования!
Брендирование детских садов Челябинска — новый этап развития дошкольного образования!
11 июня 2025

В комитете по делам образования города Челябинска завершилась первая процедура брендирования дошкольных образовательных учреждений, где детские сады представили свой уникальный образ, отражающий его индивидуальность и особенность.

Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!