Подведены итоги Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2020. Педагоги из Челябинска – в числе лауреатов!
На Конкурс поступили 83 апробированные в образовательных организациях, действующих в 38 субъектах Российской Федерации программы и технологии с обоснованной эффективностью, содержание которых соответствует нормативным правовым документам, регламентирующим профессиональную деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса и оказанию психолого-педагогической помощи детям и подросткам, подготовленные как отдельным автором, так и авторскими коллективами.
От Челябинска в конкурсе участвовали три психолого-педагогические программы следующих разработчиков:
- Оксаны Юрьевны Ледковой, руководителя ГМО педагогов-психологов, педагога-психолога МАОУ «СОШ № 56 г. Челябинска», наименование программы «Психолого-педагогическая программа "Развитие креативности»;
- Наилли Ханяфиевны Билецкой, Светланы Анатольевны Белоусовой, Татьяны Александровны Тетюевой, педагогов – психологов МАОУ «СОШ № 108
г. Челябинска», наименование программы «Программа вторичной психологической профилактики самоповреждающего поведения школьников»;
- Татьяны Павловны Дунской, педагога-психолога МАУ «ЦППМСП Советского района г. Челябинска», наименование программы «Программа коррекции школьной дезадаптации детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии "Я и мы"».
Разработчики психолого-педагогических программ стали лауреатами Всероссийского конкурса, а также программам присвоен гриф общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» «Рекомендовано общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России» для реализации в образовательных организациях и центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
