Новости
22 марта в Центральном районе состоялся праздник весны, детства и счастья – «Хрустальная капель».
Южно-Уральский государственный медицинский университет приглашает школьников принять участие в Дне открытых дверей в очном формате 26 марта 2023 в 12:00 по адресу: Воровского 64, актовый зал теплого перехода.
Как организовать взаимодействие педагогов для ускорения обучения младших школьников обсуждали участники стажировочной площадки «Эффективная начальная школа: новый взгляд на систему начального общего образования»
За круглым столом «Диалог с подростком: формируя гражданина…» собрались преподаватели ВУЗов, директора школ, руководители городского методического объединения заместителей директора по воспитательной работе.
На секции «Мотивирующая среда для становления личности гражданина в раннем подростковом возрасте» были рассмотрены принципы психологической безопасной образовательной среды и факторы, влияющие на её разрушение: школьный буллинг, влияние деструктивных субкультур на подростков. Кроме того, были подняты вопросы особенностей детско - родительских взаимоотношений и психофизиологических особенностей детей раннего подросткового возраста.
21 марта в рамках VI Всероссийского научно-практического форума «Современный ребёнок – современный педагог – современный родитель – современный гражданин» на базе Челябинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
22 марта в рамках Всероссийского научно-практического форума «Современный ребёнок – современный педагог- современный родитель – современный гражданин» прошло городское родительское собрание, посвященное вопросам безопасного поведения обучающихся 7-9 классов. Участникам собрания стали более 60 родителей, законных представителей обучающихся, члены Советов родителей 35 школ города.
Проблема формирования современной, актуальной гражданской идентичности личности на этапе дошкольного образования была рассмотрена спикерами секции в физиологическом, психологическом и педагогическом аспектах. Определяя структуру гражданской идентичности дошкольника были рассмотрены такие компоненты, как: когнитивный, ценностно-смысловой, эмоциональный и деятельностный. Результатом сформированности данных компонентов являются личностные качества - этничность, патриотизм, поликультурность.
