Информация для педагогов

«Интеллектуальные диалоги» – это дистанционный обучающий контент, направленный на организацию системы взаимодействия общеобразовательных учреждений и вузов в формате метапредметного погружения, профориентации и включения в научно-исследовательские практики.  Содержание контента носит междисциплинарный характер и направлено на формирование метапредметных навыков. Контент рассчитан на разновозрастные группы.

База контента включает:

– демовидеоролики (продолжительностью до 7 минут) преподавателей вузов, содержащих в себе информацию о предстоящих обучающих диалогах и вебинарах, имеющих своей целью привлечение обучающихся к участию в онлайн занятиях, выбор направления: математические, технические, гуманитарные, естественные науки.

– метапредметные занятия (продолжительностью до 35 минут) видеолекции преподавателей вузов, содержащих в себе информацию по направлениям метапредметной деятельности и побуждающих к рассуждению на поставленные вопросы и проблемы в сфере представленной метадисциплины.

Этап 1 – ознакомление с контентом. Общеобразовательные учреждения информируют обучающихся о данном контенте.

Этап 2 – интерактивные отклики. Обучающиеся, принявшие участие в установочной сессии, включаются в диалог с преподавателем и сверстниками. Просмотрев видеоролик, записывают свое рассуждение об увиденном, делятся впечатлением, дают рекомендации, предлагают свой взгляд на поставленный вопрос или проблему. По завершении своего рассуждения задают вопрос участникам диалога (преподавателю и школьникам) об увиденном. Количество участников диалогов неограниченно. Диалоги в любой форме (текста, аудио-, видеозаписи) высылаются на адресс: cro74@mail.ru. С пометкой «Интеллектуальные диалоги».

Этап 3 – отбор в университетские классы, научные школы.  В срок до октября 2020 преподаватели проводят отбор участников диалогов и формируют университетские классы, научные школы по своим направлениям. Количество участников университетских классов и научных школ у каждого педагога ограниченно.

Этап 4 – работа университетских классов, научных школ. Участники по графику осуществляют обучение дистанционно или очно-дистанционно, в формате межпредментности, в разновозрастных группах, представленность образовательных учреждений разносоставна (возможны изменения условия по результатам отбора).

Реализуются научно-исследовательские проекты, иные виды деятельности и обучения в формате многогранного интеллектуального развития личности.