Во Дворце пионеров и школьников им. Н. К. Крупской в Челябинске прошла секция дошкольного образования Южно‑Уральского педагогического собрания «Векторы перспективного развития дошкольного образования в Российской Федерации и программы перспективного развития системы образования Челябинской области». Организаторами мероприятия выступили Министерство образования и науки Челябинской области, ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» и Комитет по делам образования города Челябинска.
Открыла секцию Бухмастова Елена Владимировна, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области. В своём выступлении она обозначила приоритеты и задачи на предстоящий учебный год, подчеркнув необходимость согласования региональных инициатив с федеральной стратегией развития образования.
Участникам представили ключевые задачи дошкольного образования Челябинской области, соотнесённые с федеральными ориентирами и региональной программой перспективного развития системы образования. Была подробно рассмотрена система механизмов развития дошкольного образования, включающая методическое сопровождение, повышение квалификации педагогов, обеспечение инфраструктуры и внедрение современных образовательных практик.
Отдельное внимание было уделено методической выставке лучших практик педагогических коллективов городских дошкольных учреждений. Экспозиция продемонстрировала эффективные решения по реализации приоритетных направлений, в том числе:
- современные педагогические технологии и игровые методики для всестороннего развития детей;
- практики инклюзивного образования и индивидуального сопровождения детей с особыми образовательными потребностями;
- цифровые и мультимедийные инструменты в работе воспитателя;
- программы оздоровления и физкультурно‑оздоровительные технологии;
- формы взаимодействия с семьями и социальными партнёрами.
Методическая выставка объединила лучшие педагогические разработки детских садов Челябинска и стала платформой для обмена опытом, профессионального диалога и распространения эффективных практик. Итоги секции нацеливают региональную систему дошкольного образования на повышение качества, доступности и инклюзивности, а также на устойчивое внедрение инноваций в повседневную образовательную деятельность.
