29 ноября 2024 г. на базе МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска» прошли заключительные мероприятия основного этапа муниципального конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2024». Итоги конкурса будут оглашены в конце декабря 2024 г.

До 20 декабря 2024 г. необходимо выполнить все задания, которые предложил чат-бот, и опубликовать итоги участия в пабликах образовательных организаций (фото, видео) с хештегами #ДружбаклассамиФКР и #Сферум.

Поздравляем победителей и всех участников с успешным завершением конкурса!

Стартовал второй этап областного творческого конкурса «Аист Победы», посвященный Дню Героев Отечества.

Стартовал II Всероссийский конкурс «Моя вЪездная группа», направленный на поддержку талантливых молодых граждан, принимающих активное участие в развитии внутреннего туризма.

3 декабря стартует онлайн-форум «Педагоги России», посвященный разработке собственных образовательных проектов с применением Нейросетей.

28 ноября 2024 г. на базе МАОУ «Лицей № 67 г. Челябинска» состоялось торжественное открытие основного этапа муниципального конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2024».

Школьникам и студентам представляется уникальная возможность проверить свои знания в экологическом тестировании

Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний среди различных слоев населения

15 – 16 ноября 2024 года на базе МАОУ «СОШ № 84 г. Челябинска» прошел XXVIII городской конкурс художественного чтения «Шаг к Парнасу»

22 ноября прошел региональный фестиваль детской и юношеской прессы «Журналина»

Оформить «Пушкинскую карту» может любой гражданин России в возрасте от 14 до 22 лет

20 ноября 2024 года в Центре развития образования города Челябинска состоялся масштабный городской конкурс активов музеев образовательных организаций под названием «История одного экспоната». Это уникальное мероприятие собрало более 100 юных участников из 29 образовательных организаций, которые показали таланты и увлеченность историей.

Материалы адресованы социальным педагогам , классным руководителям, учителям для оказания практической помощи в организации и проведении индивидуальной и групповой просветительской работы с родителями по актуальным вопросам социализации обучающихся в процессе образования.