27 ноября 2018 года конкурс профессионального мастерства «Учитель года» завершили два последних испытания: «Публичное выступление» и «Круглый стол образовательных политиков».
В публичных выступлениях участников ярко, эмоционально были представлены вопросы, которые волнуют не только конкурсантов, но и всю педагогическую общественность города:
«Современные родители в современной школе» – Розанова Елизавета Сергеевна рассуждала над вопросами: какой он, современный родитель? Как школе эффективно и бесконфликтно включить родителя в процесс обучения и воспитания ребенка?
Макаренко Алена Васильевна в своем выступлении на тему «Профессиональная усталость – миф или реальность, или Проблема эмоционального и профессионального выгорания учителей» говорила о том, как в условиях постоянно изменяющегося мира сохранить бодрость ума и духа.
Коузов Александр Андреевич говорил о важности гендерного-ориентированного подхода в обучении и воспитании современного школьника, так как данный подход способствует индивидуализации процесса образования.
«Как воспитать патриота и гражданина?» – с этим вопросом разбиралась Анна Вячеславовна Галеева.
Ботвинникова Александра Игоревна затронула основные проблемы в изучении иностранных языков в нашей стране, которые необходимо решать современным учителям.
В этом году заключительное испытание «Круглый стол образовательных политиков» немного изменило формат. Все 16 участников второго этапа приняли участие в обсуждении острых проблем современного образования, но каждый в своей роли. Пять конкурсантов, выдвинув для обсуждения 5 проблем, говорили о положительных моментах в данных вопросах. Им противостояла другая пятерка конкурсантов, приводившая свои контраргументы. Пятерка финалистов, выслушав обе стороны, должна была высказать свое мнение. Вопросы финалистам также задавала Светлана Викторовна Портье, председатель Комитета по делам образования города Челябинска. Модератором данного состязания был директор гимназии № 1 Тимерханов Дамир Галиханович.
Участники круглого стола обсудили актуальные вопросы, которые касались темы современной школы и современного учителя. Педагоги активно включились в обсуждение, выражали свои мысли и идеи. На этом этапе оценивалось умение отстаивать собственную точку зрения и принимать чужую позицию; умение вести дискуссию и аргументировать свои высказывания, взвешенность и конструктивность предложений; ораторское искусство и воздействие на аудиторию. Многие участники продемонстрировали эти качества.
В заключительном концерте приняли участие творческие коллективы гимназии № 1.
Конкурс не только повышает престиж профессии учителя, но и позволяет выявлять самые яркие таланты среди педагогов, распространять накопленный учителями передовой опыт, поднимает общий уровень педагогической культуры.
Десятидневный марафон конкурсных испытаний «Учитель года-2018» подошел к концу. Но интрига сохраняется! Абсолютный победитель конкурса будет объявлен на торжественном закрытии конкурсов профессионального мастерства.
